{"id":20845,"date":"2021-10-05T08:00:30","date_gmt":"2021-10-05T07:00:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.previsorageneral.com\/?p=20845"},"modified":"2021-10-05T08:50:49","modified_gmt":"2021-10-05T07:50:49","slug":"5-claus-del-metode-montessori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.previsorageneral.com\/ca\/5-claus-del-metode-montessori\/","title":{"rendered":"5 claus del m\u00e8tode Montessori"},"content":{"rendered":"

La generaci\u00f3 mil\u00b7lennial ha comen\u00e7at a tenir fills i l\u2019educaci\u00f3 que volen per als seus descendents \u00e9s molt diferent de la tradicional. S\u2019han enfrontat a diverses crisis econ\u00f2miques, un mercat laboral complicat, l\u2019acc\u00e9s quasi nul a un habitatge, per\u00f2 tamb\u00e9 han estat m\u00e9s independents que els seus pares, han viatjat m\u00e9s i han tingut l\u2019oportunitat d\u2019accedir a estudis superiors. L\u2019entorn social i econ\u00f2mic ha marcat una generaci\u00f3 m\u00e9s implicada que mai en l\u2019aprenentatge dels seus fills i filles, conscienciats amb la perspectiva de g\u00e8nere, capficats per tenir una feina que els agradi i una llar de la qual gaudeixin. Tot aix\u00f2 ha propiciat que molts apostin pel m\u00e8tode Montessori per a la crian\u00e7a de la seva canalla. En el Dia Mundial dels Docents, des de Previsora General t\u2019expliquem les 5 claus m\u00e9s importants del m\u00e8tode Montessori. Recorda que amb l\u2019asseguran\u00e7a de salut<\/strong><\/a> pots accedir al Club Avantsalut<\/strong><\/a> amb descomptes especials en pedagogia.<\/p>

Les claus del m\u00e8tode Montessori<\/strong><\/h2>

El denominat m\u00e8tode Montessori va ser desenvolupat per la doctora italiana Maria Montessori, qui va ser clau en la renovaci\u00f3 pedag\u00f2gica de l\u2019anomenada \u201cEscola nova\u201d de principis del segle XX. L\u2019objectiu era trencar amb la filosofia educativa aplicada fins llavors.<\/p>

  1. Autonomia.<\/strong> \u00c9s clau per al desenvolupament dels nens i nenes. Fomentar que des de ben petits, ells mateixos facin certes activitats com vestir-se, pentinar-se o ajudar a la cuina potenciar\u00e0 la seva independ\u00e8ncia. Molts pares prefereixen fer ells mateixos certes coses per falta de temps o paci\u00e8ncia o perfeccionisme, per\u00f2 \u00e9s important que els nens aprenguin a fer-ho quan abans i aix\u00ed aniran millorant.<\/li>
  2. Un entorn favorable.<\/strong> Perqu\u00e8 els nens es puguin desenvolupar amb certa autonomia \u00e9s necessari un entorn favorable. L\u2019ambient i el mobiliari s\u2019han d\u2019adaptar al nen i no al rev\u00e9s. Per exemple: Fer servir taules i penjolls a la seva al\u00e7ada, armaris baixos, coberts especials que no tallin, torre d\u2019aprenentatge (permet que els nens arribin al taulell de la cuina), etc.<\/li>
  3. Aprenentatge basat en el joc. <\/strong>Una activitat l\u00fadica basada en el joc pot facilitar l\u2019aprenentatge i el desenvolupament f\u00edsic i cognitiu de la canalla.<\/li>
  4. Material adaptat. <\/strong>Els nens treballen amb materials dissenyats per a poder desenvolupar les seves habilitats cognitives b\u00e0siques.<\/li>
  5. Educaci\u00f3 de seguiment. <\/strong>Els educadors I progenitors que practiquen el m\u00e8tode Montessori segueixen als seus alumnes i fills reconeixent les necessitats i creant un entorn favorable.<\/li> <\/ol>

    El m\u00e8tode Montessori tamb\u00e9 inclou altres pr\u00e0ctiques com el joc simb\u00f2lic, el moviment lliure dels nens, portar a coll<\/strong><\/a>, el Baby Lead Weaning (BLW)<\/strong><\/a>, el collit<\/strong><\/a> o la prohibici\u00f3 de l\u2019\u00fas de pantalles a edats primerenques.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    La generaci\u00f3 mil\u00b7lennial ha comen\u00e7at a tenir fills i l\u2019educaci\u00f3 que volen per als seus descendents \u00e9s molt diferent de la tradicional. S\u2019han enfrontat a diverses crisis econ\u00f2miques, un mercat laboral complicat, l\u2019acc\u00e9s quasi nul a un habitatge, per\u00f2 tamb\u00e9…<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":20882,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[2292],"tags":[2782,3584,3583,3582],"post_series":[],"class_list":["post-20845","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-som-pares","tag-crianca","tag-educacio","tag-metode-montessori","tag-montessori","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.previsorageneral.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20845","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.previsorageneral.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.previsorageneral.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.previsorageneral.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.previsorageneral.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20845"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.previsorageneral.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20845\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21081,"href":"https:\/\/www.previsorageneral.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20845\/revisions\/21081"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.previsorageneral.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20882"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.previsorageneral.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20845"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.previsorageneral.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20845"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.previsorageneral.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20845"},{"taxonomy":"post_series","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.previsorageneral.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/post_series?post=20845"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}